1955년 12월 1일, 앨라배마 주 몽고메리에서 백인 승객에게 자리를 양보하라는 버스 운전사의 지시를 거부한 로사 파크스(Rosa Parks)는 어느 날 우연히 백인의 자리에 앉았던 것이 아니었습니다. ‘한 개인의 용기 있는 행동’으로 알려진 것과는 다르게, 그녀는 이 행동을 위해 오랜 기간 트레이닝을 받고 준비해 온 활동가였습니다. 결국 이 행동은 380일이 넘는 몽고메리 버스 보이콧 운동으로 이어졌고, 미국 민권 운동의 발단이 되었습니다. 이렇듯 사회변화는 어느 순간 저절로 일어나는 사건이 아닙니다. 성공적인 사회운동의 배경에는 늘 오랫동안 토론하고 훈련하며 준비했던 활동가들과 단체들의 노력이 존재해왔습니다. 즉흥적으로 일어나 단숨에 주목을 받고 사람들의 공감을 이끌어낸 운동이 찻잔 속의 태풍으로 끝나는 경우를 우리는 수없이 목격했습니다. 사회변화가 자연 발생적으로 일어날 것이라고 기대하지 않는다면, 우리는 우리의 운동을 치열하게 준비해야 합니다.
전쟁없는세상이 제공하는 트레이닝
트레이닝 주제 소개
이 트레이닝에서는 Movement Action Plan(MAP)과 같은 사회운동 분석 툴을 소개하고 이 툴을 활용해 특정한 운동/캠페인 상황에 적용해 봅니다. 누가 권력자들에게 영향을 미치는지 그 사람들에게 영향을 미치기 위해 우리는 어떻게 힘을 기를 수 있는지를 살펴 봅니다.
또한 전략적으로 단계들을 잘 만들고 실천했던, 집단적인 힘을 잘 조직했던, 정치적 지렛대를 잘 활용해서 성공적인 캠페인을 만들어갔던 사회운동 사례분석을 통해 운동의 전략을 세우는 것이 왜 중요한가. 우리가 가진 최소한의 자원으로 어떻게 최대한의 효과를 끌어낼 것인가. 사회운동이 흔히 맞닥뜨리는 운동의 장애물(내분, 절망, 번아웃 등)을 어떻게 극복할 것인가 등을 살펴볼 것입니다.
이 트레이닝에서 활용할 수 있는 연습활동들
미래 상상하기
10/10 전략
건강한 나무와 병든 나무
전술에서 전략까지
크리티컬 패스 분석법
영향력 요소 분석
문제 나무 분석법
권력축 분석
버밍험 감옥에서 온 편지
우리편 찾기
만약 …라면 나는 할 수 있어
역할극
브레인스토밍
스펙트럼/십자 스펙트럼
포럼 극장
누가 학교에서 권력을 갖는가?
직접행동 트레이닝에서는 우리가 무너뜨리고자 하는 권력을 분석하여 무엇이 권력을 지탱하는 지를 알아봅니다. 그리고 어떻게 우리의 권력을 기를 것인지, 변화는 어떻게 만들어지는지, 어떻게 효과적으로 변화시킬 수 있는지 고민해봅니다.
다양한 사례연구 및 경험나누기를 통해 다른 운동으로부터 배우는 동시에 어떻게 하면 창의적이고 효과적인 직접행동을 할 수 있는지 함께 생각합니다.
이 트레이닝에서 활용할 수 있는 연습활동
전술에서 전략까지
위험한 상황
나무와 바람
의사결정
만약 …라면 나는 할 수 있어
역할극
브레인스토밍
평행선 게임
스펙트럼/십자 스펙트럼
“뉴스가치가 있을까?”
누가 학교에서 권력을 갖는가?
버티기, 방어, 가로막기를 위한 툴
조직내 민주주의를 위해 최소한의 합의 및 규칙의 중요성, 효과적인 회의 진행 및 창의적 회의진행 방법, 합의에 의한 의사결정, 갈등이란 무엇이고 어떻게 다룰 것인가, 비폭력적 대화법 등 다양한 소주제들이 다뤄집니다.
이 트레이닝에서 활용할 수 있는 연습활동들
작은문 게임
나무와 바람
의사결정
역할극
브레인스토밍
평행선 게임
스펙트럼/십자 스펙트럼
누가 학교에서 권력을 갖는가?
인도 독립운동에서처럼 영국산 옷감에 대한 보이콧과 물레를 돌려 스스로 옷을 지어 입는 건설적 프로그램은 서로의 시너지 효과로 영국으로부터의 독립을 끌어낼 수 있었습니다. 대안을 건설한다는 것의 의미는 무엇일까요? 건설적 대안을 만드는 것과 사회변혁을 위한 캠페인은 어떻게 조우합니까?
이 트레이닝에서는 건설적 대안운동의 원칙들을 살펴보고 전 세계의 다양한 사례들을 알아보는 시간을 갖습니다.
이 트레이닝에서 활용할 수 있는 연습활동들
대안 혹은 저항
유토피아 상상하기
비폭력의 정상화
브레인스토밍
누가 학교에서 권력을 갖는가?
이 트레이닝에서 활용할 수 있는 연습활동들
만약 …라면 나는 할 수 있어
역할극
브레인스토밍
스펙트럼/십자 스펙트럼
누가 학교에서 권력을 갖는가?
평화와 정의를 위한 활동을 하고 사회의 억압과 부조리에 대항하는 운동을 하는 우리 안에서도 똑같이 불평등을 지속시키는 권력 구조는 끊임없이 작동 합니다. 따라서 권력 구조에 대해 질문을 던지고 직면하는 것은 매우 중요합니다. 그룹 안에서 여성, 퀴어 그리고/ 또는 트랜스젠더가 –혹은 어느 누구든지- 배제되고, 발언권이 없으며, 중요하게 여겨지지 않는다고 느끼는 그룹은 제대로 구실을 못할 것입니다. 운동을 더 열려있고 폭넓고 다양하게 만들기 위한 일은 단지 규모를 늘리는 것을 의미하지 않습니다. 그것은 더 많은 관점과 경험을 위한 자리를 만드는 일이고, 우리가 부정의에 대항하기 위한 활동을 더 창조적이고 효과적으로 하게하는 일입니다. 평화롭고 정의로운 세상을 위해 안전하고 지속가능한 공동체와 문화를 만들기 위해서 우리는 반드시 폭력이 나타나는 다양한 양상들을 구조적인, 문화적인, 그리고 직접적인 수준에서 모두 다루어야 합니다. 또 폭력이 어디에서 발생했는지, 그리고 어떤 형태를 취하고 있는지 살펴보아야 합니다. 젠더 감수성은 우리가 비폭력운동과 캠페인을 통해 없애려고 하는 불평등을 우리 운동 안에서 반복하지 않는 다는 것을 확인하는 데 도움을 줍니다.
이 트레이닝에서는 왜 사회운동단체에서 젠더 문제를 다뤄야 하는지에 대해 다양한 게임과 이미지, 영상 등을 활용하여 생각해보는 시간을 갖습니다.
이 트레이닝에서 활용할 수 있는 연습활동들
권력의 꽃
삶의 강-젠더 시각으로 보기
스펙트럼/십자 스펙트럼
브레인스토밍
포럼 극장
누가 학교에서 권력을 갖는가?